PERANCANGAN PRODUK TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

(Lanjutan)

 

Dalam perancangan produk sangat penting dalam kesuksesan produk yang dirancang. Dari permasalahan dan produk yang akan dirancang tadi, penguasaan yang dimaksud adalah perancang memahami apa masalah yang terjadi pada program pendidikan luar sekolah tersebut, kemudian berdasarkan kebutuhan yang didapat, perancang membuat rancangan produk yang harus dipastikan ke rasionalnya dengan apa yang seharusnya didapatkan.

Perancang dipastikan harus paham dengan produk yang dirancang tersebut mulai dari tujuan, kegunaan, cara pakai dari produk yang dirancang tersebut harus jelas dan dapat dipertanggungjawabkan nantinya. Agar ketika harus di update menjadi lebih baik, perancang tahu kelebihan dan kelemahan dari produk yang dirancang tersebut sehingga perancang menjadi mudah mengetahui aspek mana yang harus diubah, ditambah, diperbaiki, maupun diganti karena perancang sudah menguasai produk yang dirancang tersebut.

Perancangan produk TIK merupakan suatu kegiatan merancang suatu produk berbasis TIK yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran, dimana dalam merancang sebuah produk perlu adanya identifikasi permasalahan atau kebutuhan dari warga belajar tersebut terlebih dahulunya.

 TIK dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran. Pemanfaatan TIK dalam pembelajaran dapat dijadikan sebagai sumber informasi untuk mencari materi pembelajaran, dan sebagai sarana atau alat yang dapat menambah keinginan peserta didik untuk belajar. Jika peserta didik memanfaatkan TIK dalam pembelajaran maka semakin banyak sumber informasi dan wawasan yang diterima oleh peserta didik, sebaliknya jika peserta didik kurang memanfaatan TIK dalam pembelajaran maka sedikit pula sumber informasi dan wawasan yang diterima oleh peserta didik.

 

REFERENSI :

Chandra, Dedy (2012). Jurnal Materi Perancangan Produk 8 (Analisis Fungsi dan morfologi produk).

Fakhruddin, D., Sachari, A., & Haswanto, N. 2019. Pengembangan Desain Informasi dan Pembelajaran Aksara Jawa melalui Media Website. ANDHARUPA: Jurnal Desain Komunikasi Visual & Multimedia, 5(01), 1–23.

https://doi.org/10.33633/andharupa.v5i01.1990

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah   Disusun Oleh :   Sandra Aulia Desma (19005142) Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang   Perkembangan teknologi terutama teknologi komunikasi dan teknologi informasi telah mempengaruhi seluruh aspek kehidupan tidak terkecuali pendidikan. Sehingga bisa dimanfaatkan untuk memberikan dukungan terhadap adanya tuntutan reformasi dalam sistem pendidikan. Pengembangan dan pemanfaatan media pembelajaran berbasis TI baik yang bersifat offline maupun online, bisa dimanfaatkan sebagai bahan masukan bagi pihak-pihak yang berminat. Kemajuan teknologi informasi menjadikan manusia dalam berhubungan dengan pihak lain seakan tidak lagi dibatasi oleh waktu dan tempat. Kapanpun dan dimanapun manusia dengan perangkat teknologi tersebut bisa menjalin hubungan, mendapatkan informasi, dan menyebarkan informasi kepada orang lain. Berkembangnya TIK memudahkan manusia untuk mengakses informasi kapanpun ...
Baca selengkapnya

MENYESUAIKAN PENGGUNAAN TIK DENGAN KEBUTUHAN WARGA BELAJAR

Keberterimaan W arga B elajar terhadap P roduk Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang D igunakan dalam P rogram P endidikan L uar S ekolah Perkembangan teknologi saat ini semakin pesat, hal ini tidak bisa dihindari oleh dunia pendidikan. Tuntutan perkembangan teknologi informasi ini merupakan tuntutan dan usaha dalam peningkatan mutu pendidikan yang pada umumnya dan peningkatan sistem pembelajaran dewasa ini. Pemanfaatan teknlogi informasi dan komunikasi di dunia pendidikan mengakibatkan menyempitnya dimensi ruang dan waktu yang menjadi faktor penentu kecepatan dan keberhasilan penguasaan ilmu dan teknologi oleh umat manusia. Berbagai upaya peningkatan mutu pendidikan senantiasa dilakukan. Dalam program Pendidikan Luar Sekolah, terdapat banyak produk Teknologi, Informasi dan Komunikasi sebagai pendukung proses pembelajaran. Produk tersebut dapat berguna untuk mempermudah proses pembelajaran. Namun tidak semua warga belajar dapat menerima produk TIK yang digunakan, karena tidak s...
Baca selengkapnya